ВІДГУК НА НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК «МЕТОДИКА СОЦІАЛЬНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ У СУЧАСНИХ УМОВАХ» ЛІЛІЇ МАНЧУЛЕНКО
Ключові слова:
соціальне виховання, соціально-виховна робота, методика соціального вихованняАнотація
Навчальний посібник «Методика соціально-виховної роботи у сучасних умовах» написаний авторкою Лілією Манчуленко у 2012 році на базі Чернівецького національного університету. Зауважимо, що навчальний посібник є актуальним й сьогодні та є важливою складовою наукових джерел для професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери.
У навчальному посібнику висвітлюються теоретичні засади соціального виховання та соціально-виховної роботи у закладах загальної середньої освіти. До кожної з тем запропоновано навчальні та практичні завдання для науково-дослідної діяльності здобувачів вищої освіти закладів вищої освіти педагогічних спеціальностей.
Авторка вважає недостатньо вивченими соціально-педагогічну діяльність, яка спрямована на виконання завдань соціального виховання та соціально-педагогічний захист дітей в закладах загальної середньої освіти.
Мета статті – проаналізувати зміст навчального посібника «Методика соціально-виховної роботи у сучасних умовах», написаного науковцем Лілією Манчуленко у 2012 році на базі Чернівецького національного університету.
У науковій роботі авторка стверджує, що навчальний посібник «Методика соціально-виховної роботи у сучасних умовах» (2012) сприяє оптимальній підготовці майбутніх педагогів до освітньої роботи як з однією людиною, так й з групою людей задля соціалізації дітей, їхнього творчого розвитку та формування, а також для подолання складних життєвих обставин у системі соціальних інститутів (школа, сім’я, заклади позашкільної освіти).
Висновки. Маємо наголосити на актуальності й до цього часу навчального посібника вітчизняної вченої Л. Манчуленко «Методика соціально-виховної роботи у сучасних умовах» (2012). Наукова праця збагатила й удосконалила соціально-виховний процес у сучасних закладах загальної середньої освіти та у закладах позашкільної освіти.
